يعتبر النشاط التربوي المدرسي من اهم ما ينبغي ان يركز عليه المنهج المدرسي كوسيلة لا غاية، فالنشاط يساعد على بناء الجانب النفسي والاجتماعي والروحي عند الإنسان انه – أي النشاط – جزء مهم ومتمم للبرنامج التعليمي الذي يهدف إلى بناء الجانب المعرفي والنشاط يعمل على توفير المناخ المناسب لتحقيق الإبداع والابتكار والجوانب الوجدانية والمهراتية على اختلاف مستوياتها مما تنشده حركة تطوير التعليم.
وفي هذا الإطار نظمت يوم الخميس 5 دجنبر 2013 ، مؤسسة الأمل الخاصة بتارودانت كعادتها نشاط تعليمي لفائدة تلاميذ وتلميذات المستوى الابتدائي شمل رسم لوحات تشكيلية على القماش بالصباغة ، تحت اشراف وتاطير أساتذة وأستاذات التعليم الابتدائي بالمؤسسة المذكورة أعلاه
وتم تركيزهم على الرسم التشكيلي لما له من مكتسبات تعليمية كثيرة لفائدة تلميدات وتلاميد المؤسسة وتتمثل في :
1)اكتشاف مواهبهم ومهاراتهم وتشجيعهم على تنميتهاوتطويرها.
2)ايلاء الاهتمام بالمهن و الحرف اليدوية والاستمتاع بها
3)تنمية الذوق الجمالي وحسن الابتكار لذى الناشئة
4)تعميق الروابط بين التلاميذ داخل المؤسسة وتنميتها
5)الترويح عن المتعلم بما يعود عليه بالنفع
6) ازالت المفارقات بين الاستاد والتلميد والانسجام داخل أسرة المؤسسة
7)تقوية العلاقة بين التلميذ والمدرسة
ولقد لقي النشاط استحسان جميع التلاميذ وأولياء أمورهم و رسم الابتسامة على وجوههم وذلك هو الهذف الاسمي لتنظيم مثل هذه الأنشطة.
بقلم فاطمة ايت شراع
