عقد المكتب الوطني للنقابة الوطنية للأساتذة المبرزين/ات بالمغرب SNAM التابعة للجامعة الوطنية للتعليم FNE اجتماعا عاديا يوم السبت 19 شتنبر 2015 بالرباط تناول فيه بالدراسة والنقاش مستجدات الدخول المدرسي والجامعي 2015-2016 وما عرفه من تعثرات ومشاكل مؤثرة على السير العادي للدراسة بمختلف أسلاك التعليم
و نبه الجهات المكتب الجاهت المسؤولة إلى “الأوضاع المقلقة التي يعيشها المبرزون/ات في مختلف أسلاك التعليم التي يشتغلون وسطرها في النقط التالية :
أ. بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين: يُسجَّل استمرارية انتفراد الإدارة المركزية بالإفتاء في كل ما يرتبط بالتكوين والتقويم عوض تفعيل عمل هياكل ومجالس المؤسسات لضمان إشراك مؤسساتي وحقيقي للمبرزين في العمليات والقرارات المتصلة بالتكوين والتقويم، وأخر هذه القرارات الإقصائية فصل التكوين عن التوظيف والإنزال المفاجئ في أخر لحظة لشبكة غريبة للتقويم في الانتقاء الأولي لمباراة ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين.
ب. بالأقسام التحضيرية: حيث الخصاص الكبير في الموارد البشرية والذي حاولت الإدارة المركزية معالجته بانتهاج حلول ترقيعية وغير تربوية كخرق وحدة المادة الذي تتعد به الوزارة دائما (مركز المحمدية، طنجة… نموذجا). خلو بعض المراكز من وسائل العمل بالمختبر (مركز مولاي يوسف بالرباط نموذجا).
ت. بأقسام شهادة التقني العالي: التي تعاني بدورها من الخصاص في الموارد البشرية، والذي قد يؤثر على السير العادي لشعب بكاملها..
ث. وبالتعليم الثانوي التأهيلي: يكابد الأساتذة المبرزون/ات إصرار الإدارة وتعنتها في إثقال كاهلهم بحصص أسبوعية لا تتناسب وإطارهم فضلا عن تدريسهم لأقسام غير إشهادية ومكتضة (بسبب تفييض الأساتذة عن طريق ضم التلاميذ)..
سوس بلوس
