الرئيسية تربويات ورشة إعداد عدة تجريب الهندسة المنهاجية الخاصة بالأطفال في وضعية إعاقة

ورشة إعداد عدة تجريب الهندسة المنهاجية الخاصة بالأطفال في وضعية إعاقة

كتبه كتب في 12 نوفمبر 2015 - 19:44

 

اختتمت اليوم الخميس 5 نونبر 2015بمقر الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة ورشة جهويةلإعداد عدة تجريب الهندسة المنهاجية الخاصة بالأطفال في وضعية إعاقة التي تم إعدادها على مدى السنتين الماضيتين؛ وذلك في إطار مشروع التعاون بين وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني ومنظمة اليونسيف.

وتميز اليوم الأول للورشة بتقديم عرضمفصل من لدن السيد حميد بودرار المنسق الوطني لمشروع إعداد الهندسة المنهاجية للأطفال في وضعية إعاقة، والذي شكل أرضية للتأطير والاشتغال.

وعمل المشاركون في أشغال الورشة على بناء وبلورة مكونات الأنشطة التعليمية والعدة البيداغوجية موضوع التجريب انطلاقا من المخطط الذي اعتمده الفريق المركزي المسؤول عن إعداد وتأطير محطات إنجاز وبناء الهندسة المنهاجية لفائدة الاطفال في إعاقة بهدف ضبط المكونات البيداغوجية والديداكتيكيةللأنشطة وضبط الاجراءات التربوية والتنظيمية لعملية التجريب حسب أصناف الإعاقة على مستوى كل هندسة منهاجية فرعية، وكذا بلورة صيغ التعديل والتطوير المراد إدخالها على الهندسة المنهاجية.

وشارك في أشغال هذه الورشة الممتدة من 3 نونبر إلى 5 نونبر 2015 أطر من الأكاديمية أساتذة ومفتشين وأطر طبية وشبه طبية مختصة في مختلف أنواع الإعاقات من المندوبية الجهوية للصحة وبتأطير من فريق عمل من مديرية المناهج.

 

 

مشاركة