أصبحت المدرسة موضوع جدال دائم في المجتمع يتحدث عنها الصغير والكبير، الأمي والمثقف، كل وفق نظرته الشخصية بدءا بالبنايات والمناهج الدراسية والموارد المادية والبشرية ، لكن قليلا ما نتحدث عن الطفل باعتباره المستهدف في العملية التربوية ! فما هي مواصفات الطفل المقبل على التمدرس ؟ ما هي المشاكل التي قد تعترضه وهو يفارق بيته متوجها لأول مرة للمدرسة ؟ هل يعتبر واجباته المدرسية أوامر تفرض عليه أم فرصا يتمتع خلالها بتوظيف قدراته العقلية والحس-حركية في وضعيات تحكمها قواعد اللعب وليست قوانين تحد من حريته ؟ هل نظرنا إلى امكانية التوافق بين حاجيات الطفل في عصره وانتظاراتنا منه كتلميذ ؟ ما هي الإكراهات التي تواجه المدرسة والمربين و أولياء التلاميذ والتلاميذ أنفسهم ؟ ماذا عن التربية في المنزل وعن تكوين أطر التربية للمؤسسات التعليمية وعن الوسط التربوي ودفتر تحملاته ؟ كل هذه الأسئلة وغيرها هي موضوع المناقشة في اليوم الدراسي الذي سينظم بمؤسسة الترجي الخصوصية يوم السبت 29 دجنبر 2019 ابتداء من الساعة التاسعة صباحا وذلك بتعاون مع الهيئة الجهوية للتربية والتكوين والتنمية المستدامة للجهة.
البرنامج:
التوقيت | النشاط |
08h30-09h00 | استقبال المشاركين وتسجيلهم |
09h00-09h15 | افتتاح اليوم الدراسي وكلمة ترحيبية للسيد المدير |
09h15-09h40 | معاني التربية بين حاجيات الطفل وحاجيات المدرسة وأولياء الأمور- الدكتور عمر تدرارني |
09h40-10h05 | إشكالية الواجبات المنزلية بين الواجب وحق الطفل- ذ. محمد الباشا |
10h05-10h30 | أثر الواجبات المنزلية على التحصيل الدراسي- ذ. المصطفى جلالي |
10h30-10h45 | تناول شاي |
10h45-11h10 | اعداد الطفل للنجاح في الحياة- مليكة المانوزي |
11h10-11h35 | الجانب النفسي في النشأة الاجتماعية للطفل- ذ. محمد الفقير |
11h35-12h00 | تقنيات التواصل و التنشيط بفاعلية- ذ. اسماعيل أيت الرايس |
12h00-13h00 | مناقشة، ورشات، توصيات، توزيع شواهد المشاركة واختتام اليوم الدراسي |
13h00-13h30 | تناول وجبة غذاء |
عمر بوتكلفيــن